Rachel Jackson - Biographie

MA, RAD RTS., RAD Trustee, Examiner & Tutor, SAC Dip (Child Psychology), LISTD Dipl.

Ich war eine ehemalige Profitänzerin und wurde in England geboren.

Obwohl das Tanzen in meiner Kindheit eine sehr wichtige Rolle spielte, stand die Musik ebenso im Vordergrund: Ich lernte klassische Gitarre, Flöte, Geige und Klavier. Im Alter von sechzehn Jahren erhielt ich einen Platz am renommierten Vocational College "Dorothy Stevens School of Ballet and Performing Arts", um eine Vollzeitausbildung als Tänzerin und Tanzlehrerin zu absolvieren.

Nachdem ich fast vier Jahre in Japan und Korea gelebt und gearbeitet hatte, kehrte ich in meine Heimat zurück und zog 1992 nach Hamburg, Deutschland. Während ich an der International School und an einer privaten Ballettschule unterrichtete, entdeckte ich meine Liebe zum Ausbilden von Studenten zu professionellen Tanzlehrern in klassischem Ballett, Modern, Stepptanz, Charakter- und Nationaltanz.

Nach meinen Umzug nach Gelnhausen arbeitete ich weiterhin als freiberufliche Lehrerin/Mentorin und eröffnete schließlich eine Berufsschule für Tänzer und Tanzlehrer. Seit 2003 bin ich als Prüferin für die Royal Academy of Dance® tätig. Ich reise durch die ganze Welt, um Kinder und Studenten im klassischen Ballett zu prüfen und wurde 2015 Standardisierungsprüferin für die RAD. Im Jahr 2021 wurde ich zum Trustee der Royal Academy of Dance® gewählt und schloss im selben Jahr mein Masterstudium in “Dance Pedagogy specialising in Classical Ballet” an der Palucca Hochschule für Tanz in Dresden ab.

Die Entwicklung von Lehrerausbildungskursen ist eine Leidenschaft von mir, sei es im Bereich der Entwicklungspsychologie, der Lehrstrategien, der Vielfalt oder der Ausbildung von Schülern. In den letzten 14 Jahren hatte ich das Vergnügen, viele Workshops in ganz Europa zu unterrichten. In Kombination mit meiner Arbeit als Prüferin und Tutorin für die RAD bin ich in der Lage, einen Einblick in verschiedene Unterrichtsstrategien und Denkprozesse zu entwickeln und Entwicklungs-/Wachstumsmuster aus vielen Teilen der Welt zu erkennen.

Meine Haupttätigkeit ist nun das Unterrichten und Betreuen von Lehrern und Studenten für Prüfungen und für CPD (berufliche Weiterbildung). Die Arbeit über Zoom hat meine Visionen und Möglichkeiten für Lehrer im Bereich der Weiterbildung erweitert. Des Weiteren beschloss ich, meine Ausbildung für Coaching und Mentoring zu erweitern. Ich erlangte ein Diploma als Life Coach und für CBT (kognitive Verhaltenstherapie) und vertiefte diese durch die Ausbildung zum NLP (Natural Language Processing) Practitioner und Kursen für Brain Gym.

Ein weiterer wichtiger Abschnitt meiner Laufbahn ist das “Judging” bei Meisterschaften. Als erfolgreiche Choreografin für Musicals und Shows, aber auch Stepptanzformationen (viele Deutsche- und Weltmeistertitel) bin ich eine sehr gefragte Jurorin bei nationalen, europäischen und Weltmeisterschaften und habe erst kürzlich meine Prüfungen als Supervisor und Chairperson für die IDO bestanden. Seit 2022 bin ich in der Jury des Dance World Cups, wodurch ich eine ganz neue Perspektive auf die Welt der Wettbewerbe bekam. Im Oktober 2023 wurde ich gebeten, dem Beratungsgremium für den Dance World Cup beizutreten.